Petite vie de mummy

1 an et demi !

23 mars 2017

Ma douce Mila aujourd’hui tu as 1 an et demi.

Je crois que je pourrais écrire tous les jours des articles comme celui ci à raconter combien je t’aime et tout ce que tu apportes à ma vie, à nos vies.

Ton papa et moi on aurait vraiment jamais pensé être aussi gaga ! Il ne se passe pas une seconde sans que l’on soit fière de toi. On passe notre temps à dire combien on t’aime et combien tu es la plus mignonne !

C’est vrai tu es vraiment une petite mignonne…

Tu as hérité du gène « marmotte » de tes parents, qu’est-ce qu’on peut dormir dans cette maison !

Du coup la vie y est très calme. On me dit souvent que ma fille est calme, c’est vrai, depuis qu’elle est née on a instauré un climat de douceur et on a réussi à le préserver c’est tellement agréable.

Grace à Mila on prends le temps, la fameuse « slow life » que l’on entend partout, je n’aurais jamais pensé atteindre ce degré de sérénité dans ma vie surtout pas en devenant maman !

En ce moment on rigole beaucoup, Mila est un vrai petit clown, elle cherche sans cesse à nous faire rire, je crois que ça a toujours été mais ça se précise !

Elle danse tout le temps ! Elle tourne en rond sans s’arrêter et nous entraîne dans ses spirales infernales (l’endurance des enfants pour tourner en rond est assez fou !!).

Elle commence à dire des petits mots, on ne comprends pas toujours d’où ça vient, par exemple « Koto » veut dire chaussures, chaussettes et chaussons, allez comprendre !

Elle adore toujours autant regarder les albums photos, elle montre du doigt les gens qui lui manquent, papi, mamie, tata… Et puis les « koto » aussi sur les photos !

Elle aime prendre soin de ses peluches et de son bébé. Elle leur donne à manger avec sa petite dinette, et surtout elle fait un bisou à chacun d’entre eux avant d’aller dormir c’est le spectacle le plus attendrissant de la journée.

J’ai récemment découvert qu’elle est aussi bienveillante avec les plus petits. A la crèche elle va vers eux et leur apporte des jouets. Nous avons vu bébé Plumeti cette semaine et elle lui faisait des petites caresses sur la tête !

Bref je radote tout ça je l’ai déjà dit ici !

Ma petite Mila je te souhaite un bel anniversaire et demi, dans 6 mois tu as 2 ans !

Mon mini champignon tu grandis si vite… Je t’aime ♡

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Petits vêtements

La petite veste en jean

20 mars 2017

C’est le printemps ! Mon mini champignon grandit alors on fait évoluer le dressing et que ça saute !

Comme avec mon dressing je choisi des pièces intemporelles pour Mila. Je prends toujours soin de privilégier la qualité plutôt qu’à la quantité.

Quoi de mieux qu’une veste en jean pour célébrer les beaux jours !

L’an dernier nous avions déjà la veste Poudre Organic et son modèle « Bisou » (que vous pouvez encore vous procurer ici)

Cette année je vous présente le modèle perfecto que j’adore avec 2 petites tenues printanières…

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Petit monde

La boîte d’activité d’inspiration Montessori

16 mars 2017

Bonjour à tous !

Aujourd’hui un article un peu différent !

Je ne vais pas vous parler de jouets tout fait mais d’activités à faire avec votre petit à partir d’objets du quotidien !

A plusieurs reprises je me suis aperçue que Mila adorait jouer avec ce qui  n’était pas ses jouets ! Et je sais très bien qu’elle n’est pas la seule et même, on pourrait faire une généralité en disant que tous les enfants sont comme ça !

Qui n’a jamais retrouvé son tout petit, heureux comme tout avec une boîte en carton ?

Ou encore complètement fascinée par une télécommande ?

Alors je me suis beaucoup inspirée de la pédagogie Montessori pour élaborer à la maison, des petites activités pour occuper Mila, mais aussi pour faire travailler sa motricité.

Très rapidement et entre autre la pédagogie Montessori c’est :

  • d’encourager l’autonomie « apprends moi à faire seul ». Donc il est impératif de laisser à la portée de l’enfant les objets qu’il a besoin d’utiliser. Par exemple Mila a des porte-manteaux à sa hauteur, ainsi elle peut aller chercher son manteau toute seule quand nous sortons. Elle a un petit escabeau pour monter dessus et aller se laver les mains au retour de promenade.
  • L’ordre « une place pour chaque chose et chaque chose à sa place ». Vous avez sans doute déjà remarqué que votre petit alignait les objets, ou bien rangeait des choses dans une boîte. L’ordre est très important pour eux et c’est un super terrain pour les activités ! Aussi si une chose n’est pas à sa place habituelle cela peut déclencher une crise chez lui. Mila par exemple ne supporte pas que les portes soient entre-ouverte ! Elle passe toujours derrière si on a oublié de les fermer et elle râle ! Il ne faut pas négliger l’ordre extérieur dont ils ont besoin car cela influence beaucoup leur ordre intérieur.
  • Respecter les « périodes sensibles » selon l’âge de son enfant (du langage entre 6 mois et 2 ans, de la coordination des mouvements entre 18 mois et 4 ans, de l’ordre de la naissance à 6 ans, du raffinement des sens de 18 mois à 5 ans, du développement social entre 3 et 6 ans, des touts-petits objets une petite période au cours de la 2ème année) les âges sont indicatifs, chacun va à son rythme !

Un jour je vous écrirais sans doute sur cette pédagogie qui me fascine de plus en plus. Je comprends beaucoup mieux le comportement de ma fille, ses attentes et comment l’accompagner dans son bon développement. Je suis d’ailleurs en train de lire « L’enfant » de Maria Montessori » et je suis absolument chamboulée par tout ce que j’apprends et comprends ! (chamboulée, dans le sens très positif !)

Mais revenons-en à nos brebis et à notre boîte d’activité !

Tout d’abord j’ai choisi une boîte très simple chez Hema. Ce qui est pratique dans celle ci c’est que le couvercle peut servir de plateau pour les activités.

Alors pour faire encore mieux il faudrait avoir un petit plateau pour chaque activité et ranger chaque plateau sur des étagères. Ainsi l’enfant peut se servir selon l’activité qu’il veut faire. Mais dans mon appartement parisien je n’ai pas vraiment la place pour mettre en place tout ça. Et puis je pense que la boîte serait également mieux en bois, plus massive et plus robuste… Je m’améliorerais avec le temps !

Pour ceux qui ont la place j’ai repéré ce lot de plateaux qui me semble pas mal.

A l’intérieur de la boîte voici les petites activités que j’ai élaboré pour Mila.

Je profite de sa sieste pour « fabriquer » ou réfléchir à des idées ainsi quand elle se réveille on goûte et je lui explique comment ça fonctionne.

Quand on utilise les objets du quotidien il faut veiller le plus possible à retirer les étiquettes et les écritures. Sinon cela attire l’attention de l’enfant sur autre chose.

Les « règles » du jeu sont simples.

  • Présenter l’activité sur un petit tapis ou sur une table à hauteur de l’enfant
  • Proposer l’activité à l’enfant quand il n’est pas déjà occupé. Ne pas le forcer.
  • Quand il est prêt, commencer par lui montrer comment faire. Une fois seulement, avec des mouvements lents. Normalement il ne faudrait pas trop parler pour que l’enfant se concentre bien sur nos gestes.
  • Et puis lui dire que c’est à son tour. A partir de ce moment il ne faut plus intervenir, même si il ne fait pas comme la démonstration. Ne pas lui prendre les objets des mains, ne pas l’interrompre. On le laisse faire et puis quand il a terminé on range le matériel.

Activités n°1
  • Des pailles préalablement découpées (couper « l’accordéon » des pailles si il y a)
  • Une bouteille d’eau vide
  • Le bouchon de la bouteille avec un trou du diamètre des pailles

Après avoir vissé le bouchon avec le trou à la bouteille il faut donc que l’enfant mette les pailles dedans. La première fois qu’elle y a joué Mila a passé au moins 30 minutes super concentrée ! C’est l’une de ses occupations favorite !

Activité n°2
  • Des cotons tiges
  • Une bouteille d’eau
  • Le bouchon de la bouteille avec un trou du diamètre des cotons tiges

Une variante de la première activité mais moins évidente. Le coton provoque une résistance. En revanche cette bouteille est beaucoup mieux que la première. Celle ci est lisse et ne se chiffonne pas. Car à force, Mila s’amuse plus à froisser la bouteille d’eau qu’à mettre les pailles dedans !!

Activité n°3
  • Des pics à brochette ou des cures dents auxquels on a coupé les « pics »
  • Une boîte à épice (sans épices hein !)

Mettre les cures-dents dans les petits trous de la boite ! Quand elle a terminé Mila s’en sert de maracasse !!

Activité n°4
  • Un ou plusieurs rouleau de sopalin
  • Des pompons (j’ai acheté ce lot, tout n’est pas sur la photo)
  • Du masking tape
  • Un bol ou plateau

Scotcher le rouleau à la verticale sur un mur à la hauteur de l’enfant (plutôt avec du masking tape donc pour ne pas ruiner votre peinture ou tapisserie !) et poser un plateau ou un bol au sol sous le rouleau. Il suffit de faire tomber les pompons dans le rouleau.

Mila préfère largement s’amuser avec les pompons. Alors je lui donne des pots de plusieurs tailles et elle s’éclate à transvaser !

Activité n°5
  • Des perles en bois (les miennes viennent d’un magasin à Paris mais celles ci me semblent pas mal)
  • Les cuillères en plastiques des boîtes de lait en poudre !
  • Des récipients, bocaux, couvercles…

Avec la cuillère transvaser les perles d’un récipient à un autre. Les perles pourront servir un peu plus tard à enfiler sur un fil !

Ce sont donc des activités que je propose à Mila depuis ses 16 mois. Bien sur vous pouvez proposer tout cela avant si vous sentez que ça intéressera votre petit et qu’il est prêt !

Bien sur vous vous en doutez il faut bien surveiller que votre enfant ne mette pas à la bouche les éléments !

Depuis je fais attention à ce que je jette à la poubelle, je me demande toujours si ça ne peut pas servir pour faire des activités.

J’espère que ce petit article vous aura intéressé et inspiré ! N’hésitez pas à me dire dans les commentaires si vous avez vous aussi testé ce type de choses chez vous et ce qui a fonctionné pour votre petit !

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